思政
教育内涵式发展中的“守正”与“创新”具有重要意义。
“守正”意味着坚守正道，遵循思政教育的本质和规律。
首先，要坚守思政教育的根本任务，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，使学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，增强“四个自信”。
其次，要传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，汲取其中的思想精华和道德精髓，为思政教育提供深厚的文化底蕴和价值支撑。
再者，要遵循教育教学规律和学生成长规律，注重因材施教，关注学生的身心发展特点和需求，采用科学合理的教育方法和手段。
“创新”则是推动思政教育与时俱进、适应时代发展的要求。
在教育内容方面，要紧密结合时代发展的新特点、新
问题，及时将党的创新理论、国家发展的新成就、社会热点等融入思政教育，丰富教育内容，增强时代感和吸引力。
在教育方法上，要充分利用现代信息技术，如多
媒体教学、在线课程、虚拟实践等，创新教学形式，提高教学效果。
在教育机制上，要构建
学校、家庭、社会协同育人的机制，形成全员全过程全方位育人的格局。
总之，思政教育内涵式发展中的“守正”与“创新”是相辅相成的。只有“守正”，创新才有根基和方向；只有“创新”，“守正”才能更好地实现和发展。通过“守正”与“创新”的有机结合，能够推动思政教育不断适应时代发展的要求，提高教育质量和效果，培养出更多具有高尚道德品质和社会责任感的时代新人。
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