这首歌听一遍哭一遍，看着里面的词越想越孤寂，青春过后我们渐渐发现自己所剩无几，当初说的信誓旦旦却到头来什么也没做成，留下的只有记忆，飘渺的 连用手都握不住的记忆，却在时间的沙漏中慢慢流逝，这到底是我们的记忆力在下降，还是我们已经。
同样是写学生时代，这首歌和周杰伦那些完全两个风格周杰伦的偏伤感，比如“就是开不了口让她知道，我一定会呵护着你也逗你笑”，再比如“抽屉泛黄的回忆”等等，当然周杰伦的曲风也很独特，李健这首中学时代则是清新，懵懂我说惊喜，是对高潮前部分歌词的惊喜，短短几句话就沟出我们对学生时代的。
这部电影是非常好看的，告诉了我们中学时代的一些背景，让我们知道了自己的中学时代，还可以让我们回忆起自己以前美好的学生时代。
A大调的曲式发展原则中学时代这首歌曲的旋律简单，音程跳动不大，很适合中学生演唱，歌曲中有些地方运用了重复和模进的A大调的曲式发展原则，使音乐主题更加突出，旋律更加鲜明。
中学时代是由王晓龄作词戴于吾作曲的一首歌曲歌词什么时光最值得珍爱是这幸福的中学时代什么时光最难以忘怀是这美好的中学时代友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉，啊中学时代，黄金时代，系着红领巾 迈进校门，带着团徽走向未来什么时候懂得了人生是在求知的中学时代什么时候。
1教学重点学唱歌曲中学时代，感受歌曲的演唱情绪，能够有感情的演唱2教学难点节奏x xx 0 xxxx演唱与间奏的衔接要准确第一课时教学过程1播放中学时代歌曲视频，让学生感受歌曲欢快热烈，充满活力的情绪，进入学习的情境2讨论对刚刚看到听到的歌曲进行初步的分析，如歌曲。
中学时代作词卢庚戌 作曲李健 演唱水木年华 穿过运动场让雨淋湿，我羞涩的你 何时变孤寂，躲在墙角里偷偷地哭泣 我忧郁的你，有谁会懂你 爱是什么，我不知道 我不懂永远，我不懂自己 爱是什么，我还不知道 谁能懂永远，谁能懂自己 穿过运动场让雨淋湿，我羞涩的你 何时变孤寂，躲在。
中学时代是李健作曲在水木年华组合时与卢庚戌作词合作创作的一首歌曲，收录在专辑一生有你中歌词是穿过运动场让雨淋湿 我羞涩的你 何时变孤寂 躲在墙角里偷偷地哭泣 我忧郁的你 有谁会懂你 爱是什么 我不知道 我不懂永远 我不懂自己 爱是什么 我还不知。
题主是否想询问“中学时代歌曲什么时光最值得珍爱原唱是谁”王晓龄1根据查询酷我音乐显示，中学时代原唱是王晓龄，由王晓岭作词戴于吾作曲，歌曲情感真挚，一经发布收获无数好评2歌词节选为“什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代，什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代”。
关于友情离别时悲伤心情的抒情歌曲有童年童年是电视剧走过夏季的片尾曲，由罗大佑作词作曲，张艾嘉演唱，收录在1982年发行的之乎者也专辑中1994年该歌曲所在的专辑获“流行音乐百张最佳专辑”2009年，罗大佑凭借该歌曲登上中央电视台春节联欢晚会赏析童年欢快的节奏，让成年。
歌曲中学时代 作曲戴于吾 作词王晓龄 演唱中学校园的学生 歌词如下什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代，什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代，友谊的阳光，把心灵照耀知识的泉水把心田灌溉啊，中学时代，黄金时代系着红领巾，迈进校门，带着团徽走向未来，什么时候懂得了，人生是在求知的。
黄金时代 系着红领巾 迈进校门 带着团徽走向未来 什么时候懂得了人生 是在求知的中学时代 什么时候认识了世界 是在探索的中学时代 智慧的花儿在这里盛开 勤劳的苗儿在这里承载 啊中学时代 黄金时代 系着红领巾 迈进校门 带着团徽走向未来 2中学时代是由王晓岭作词戴于吾作曲的一首歌曲，主要用在。
歌曲中学时代 歌手水木年华 填词卢庚戌 谱曲李健 歌词穿过运动场让雨淋湿，我羞涩的你 何时变孤寂，躲在墙角里偷偷地哭泣 我忧郁的你，有谁会懂你 爱是什么，我不知道 我不懂永远，我不懂自己 爱是什么，我还不知道 谁能懂永远，谁能懂自己 穿过运动场让雨淋湿，我羞涩的你 何时变孤寂。
歌曲中学时代作词卢庚戌 作曲李健 演唱水木年华 歌词 穿过运动场让雨淋湿，我羞涩的你 何时变孤寂，躲在墙角里偷偷地哭泣 我忧郁的你，有谁会懂你 爱是什么，我不知道 我不懂永远，我不懂自己 爱是什么，我还不知道 谁能懂永远，谁能懂自己 穿过运动场让雨淋湿，我羞涩的你 何时变孤寂。
after17是由陈绮贞作词作曲，陈绮贞演唱的一首歌曲，收录在专辑after 17中这首歌是一首流行风格的歌曲歌曲展现了陈绮贞的高超唱功和创作才能4，最后一个夏天最后一个夏天是由林秋离作词，崔迪作曲，金莎演唱的一首流行歌曲，收录在2007年6月1日发行的专辑换季5，中学时代。
