科星幼儿园遥远的天空,依旧日出日落,春去春来,我们的生命正如此循环；人类社会正因此生生不息而绵延流长,在历史的长河里,每个人都是微渺的,都为未来积攒下潜在的能量。我们随着社会不断变化发展确实需要培养整整一代又一代积极、奋发的孩子,首先我们自己作为成人应做一个积极、称职的父母、师长,有责任有义务帮助指导培养我们下一代追求美好的明天。因为孩子是我们的未来,今日祖国的花朵,明天是栋梁,我们民族的骄傲。因此,可以说每一成人都肩负或承担承前启后的重任,都有义务、有责任将人类几千年的文明与现代的智慧和创造溶合,让我们的孩子在吸取这份充裕的养料中健康、茁壮成长。为人父为人母、为人师者而言,任务是迫切严峻的,如何科学地教养孩子？又如何把爱传达给孩子？怎样创造理想的成长环境？这需要我们共同面对的话题。培养孩子,最关键的是我们成年人的思想观念,不少父母望子成龙,望女成凤,其心可嘉,然而。为了让孩子达到某种程度苦苦相逼,利诱相加的行为应值得商榷了,毕竟孩子不是父母的私有财产,作为父母没有权力替代孩子的选择,不要小看了那些3、4岁的“小不点”他们同样是我们独立的个体,有自己的爱好和选择,
教育过程中对被教育者是尊重人格尊严和合法权利。父母可以要求孩子敬重、热爱自己,却不可要求孩子绝对服从自己。我们要从小给孩子一个平等民主的天地,尊重他们的人格,那样会更真切地看到孩子的
世界。我们致力于孩子的培养应自小抓起,早期教育的重要任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,任何急功迫利的做法都只会适得其反。也许,不少教师、家
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