我校是中央
教育科学研究所和教育部中国教师发展基金会的素质教育实验基地,也是大同市教育局批准的优秀民办学校,是一所集胎婴教、幼教、小学、初中为一体的早期教育系列学校。
我国早期教育之父冯德全的“三岁缔造一生”及中央教育科学研究所专家戴汝潜教授指出的“尽早阅读,就是一切”的早教理论是我校的办学理念。
我校成立于1994年,在当地政府和国内许多教育专家的支持、指导下,从当初一个师生不足50人的小型幼儿园发展成为现拥有五所分校、教工270名（教师122名）、学生近2000多人的中型学校。
十八年来,我校幼儿部在对幼儿进行早期智力开发,突破传统幼儿园的教学模式,探索出一套适应在幼儿智力发展最佳期开发幼儿大脑潜能的早教模式,通过让幼儿主动参与教学实践活动,使幼儿的语言表达能力,识字阅读能力,大脑思维和计算能力以及观察和想象能力都远远超过了同龄儿童。大多数的幼儿通过识字阅读训练,在四五岁便具备了阅读能力,使孩子们在阅读中获得了广泛的
知识,进而又增强了孩子们的自学兴趣；通过做数字
游戏、拼图游戏和灵智多元潜能数学亲子活动,引导幼儿对数学产生兴趣,有效地开发了幼儿的数学逻辑思维能力。
96年我校担任教育部十五规划课题“中国大成美育暨大成教育实验和研究”,研究结果大大提高了孩子们的智商,专家们将97届两个班（97年升为小学）的学生进行了智商测试,测试结果：97—1班28名学生中25名学生智商在130分以上；97—2班全部学生在130分以上（国家规定智商比奈分在130以上为超常儿）,而且孩子们以每节课30分钟用
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