随着21世纪互联网科技的迅猛发展，生产过程日益智能化，有创造性、开拓性的新型人才成为当今社会的第一需要。个性化与丰富的创造能力成为未来社会生存的竞争之本。
在现代社会里，孩子是每个家庭的中心，孩子的成长深受家长们的关注。而现在的80、90后家长普遍接受高等教育，教育理念较之以前已发生重大转变，孩子的学习成绩不再是衡量孩子能力的唯一标准，而更加重视孩子综合素质综合能力的培养和锻炼，素质教育是多种多样的。其中美术教育是最简单、最直接的表达方式。而美术教育是让孩子全面发展的最好方式。学习绘画可以让孩子的审美力、想像力、观察力、专注力、创造力、自信心等相互激荡，这种活跃思维的整合能力让孩子将来无论遇到什么样的困境，都能更从容、沉稳的应对。
国内外的教育专家一致指出，美术教育对培养人的个性化、创造力和丰富的想象力起着极其重要的作用，在儿童早期进行美术教育使得这一作用显得尤为突出。改革原有的教育模式，建立新的教育观念与体系，完成培养新型人才的目标，在今天越来越受到人们的关注。人们已充分认识到，成绩好并不一定将来前途好，而孩子的将来取决于孩子的综合能力的高低！
分析二：我们将拥有一个发展潜力巨大的市场
根据数据显示，中国每年出生婴儿1700万、2-12岁城市人口达5200万，而每个家庭每年教育支出约为5000元。特别是随着二胎政策的全面放开，每年将新增300-500万新生儿，可以说市场规模是相当巨大的。教育被国内公认为最具市场潜力的好行业，有着很好的投资前景，越来越多有眼光的投资资金进入到这个行业。
与此同时，全国少儿美术教育的待开发市场潜力巨大。目前全国3-15岁少儿美术入学率不足15%，市场规模不足100亿。未来的20年将是少儿美术教育高度发展的阶段，每年将有近千亿的市场规模，目前少儿美术
培训行业发展很差，大
品牌很少，只有目前的不到5家的区域品牌，全国90%的城市还没有什么所谓的美术品牌，90%的城市甚至没有过千人的美术学校，所以说目前少儿美术教育领域有着巨大的发展潜力。3—15岁少儿美术教育在一线城市覆盖率仅为15%，北京、上海等特大城市均未超过20%。未来10年3—15岁美术教育将在我国除一线城市外的二三线城市呈现快速发展，并延伸至乡村，增长速度定会牛冠全球。
分析三：少儿美术教育具有很好的市场同业竞争力
美术教育在众中门类的少儿艺术培训中，往往成为家长普通会选择的一门培训课程，具有很好的市场同业竞争力。
无论是儿童漫无目的的信手涂鸦，还是被成人视之为极具“艺术性”的佳作。孩子们每天都在饶有趣味地进行创作，这一活动本身洋溢着儿童天真、活泼的情感，是儿童旺盛生命力的流露。美术是素质教育中最直接的一种教育方式，是少年儿童成长过程中的一门必修课程。
一方面，儿童美术教育的功能从艺术学的角度来看，在于培养儿童对美的感受性，引导儿童审美观的发展。 在美术活动创造的实践过程中，包含了儿童对美的事物的感知、领悟，以及把这一体验赋于自己的热情和生命加以描绘，从中领悟生命的意义和价值的过程，使真、善、美、的熏陶得以人格化。
另一方面，美术教育可以提高儿童的智力因素，即发展儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力和实践能力。同时，它对于人的心理素质培养也是多方面的，如自信心、耐心、毅力和做事专注的习惯，不怕苦、不怕累、不受成功和失败的干扰以及积极探索的精神等，而这些正是别的科目所学不到的。
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