以下谨从小学作文思路训练上谈谈自己的体会一练广度，培养思路的开阔性作文内容要丰富，选材要广泛，思路就要开阔目前，学生常常是看着命题不知从何写起 他们的思考的心理是急于想“我写什么”，因而一下子就进入了狭窄的死胡同针对学生这一思维特点，训练选材的广度，培养学生思维的开阔性，即引导学生根据题意先。
1 求小学语文写作试讲教案，面试用的 四年级春季写人一个令我敬佩的人第十一讲教案 编写教师妖精漠漠020 时间2010年5月 课题 写人一个令我敬佩的人 结合语文课本第七单元 教学目标写作目标1扣住题眼“敬佩”，明确敬佩之意，确立敬佩之因，找到身边的写作材料 知识目标2通过典型事。
写作文即把自己想说的话写下来，与说话只不过是形式不同罢了可以先从教他把话说清楚连贯通顺入手认真研读课本我的老师告诉我名家名篇告诉我们怎样写作文所以，认真研读课本是一个不错的方法你可以从中学到写作的技巧，找到灵感可以试着先仿写注重思想培养不能让孩子“为了写作文而写作文”。
1引导学生多读书阅读是提高写作能力的基础，老师可以推荐一些适合小学生的优秀作品，让学生通过阅读来积累素材和提高语感2教授写作结构老师可以向学生介绍常用的作文结构，如开头中间和结尾，以及如何组织段落和句子通过讲解和示范，帮助学生掌握基本的写作框架3练习写作提纲在写作前，老师可。
1明确写作目的 要学会用书面语言去表达自己的所见所闻感受和想象能写出内容较具体的片段，懂得修改明显错误的词和句2抓住写作内容 通过仔细的审读题目抓住特点写一段内容较具体的片段，学会用几句连贯的句子组织成段，懂得根据提供的词语展开想象，写出内容丰富语言段落3外貌不用“有”很。
小学语文作文是培养学生语言表达能力和思维能力的重要环节在小学语文作文教学中，教师需要采用一些方法和技巧来帮助学生提高写作水平首先，教师应该注重学生的语言基础知识的教育在语文教学中，学生需要掌握一定的词汇语法和句型知识教师可以通过课堂教学讲解和作业辅导等方式，帮助学生掌握这些基础知识。
二加强日常口头作文训练，提高口语交际能力 经研究表明，小学生的口头语言发展优先于书面语言的发展因此，在日常的语文作文教学过程中，应充分重视这一特点，让学生多说，在多说的基础之上再让学生写作，而且说的方式可以多样化例如，同桌对说个人自说班内交流等，说的内容也不仅仅是作文的实质内容。
老师在对小学生进行作文的教学时，对他们进行一定的技巧讲述，能帮助小学生更好的进行小学作文的写作为此，我们在下面的文章中，就为大家讲述了帮助小学生写好作文的两点方法讲述1扶上马，起好步当接手一个新班时，我特别注意第一次习作课因为第一次习作的成功与否，直接影响到学生今后习作的。
小学生的作文一般都是写人记事的文章一写人 1掌握人物外表描写的方法 要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚外表特征，一般指人的长相身材衣着动作语言和神态描写时，一定要写出人物的特点所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方2掌握人物心理描写的方法 比较细致地。
一故事仿写法顺从小学生爱听故事的特点，选择短小通俗有意义的小故事，讲给学生听，然后让学生复述，再练习写出来，只要能写出大致内容就是成绩了学过的故事性课文，像司马光砸缸乌鸦喝水等，也可以让学生仿写二实事记叙法写学生亲耳听的，亲眼见的，亲身经历的事当然，最。
在小学高年级的同学中，不少人最感到头痛的就是作文课“作文作文，难煞人”几乎成了相当数量同学的口头禅而我在多年的教学实践中摸索出以下这种快速作文的技巧和方法一审题是关键因为命题作文，题目是由别人出的，而不是作文的人自选自定的，这就有一个做文章的人领会出题目的人的意图问题。
我计算过，20分钟至少能再细化100字，也有扩到400的2读书积累 不赘述了，大家都知道，我们的生活空间有限，思考的有限，通过阅读，摘抄，可以丰富我们自己好词好句读得多了，记得多了，学生自然能自己用一些PS插图摄影的照片也有用的3阅读与写作相结合 4及时给学生的作文以反馈。
2 小学作文写作方法有哪些 写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法，包括表达方式修辞手法表现手法等方面 一表达方式常见的有五种记叙议论抒情描写说明二修辞手法种类很多，有大家熟悉的比喻明喻暗喻和借喻，博喻，借代，夸张，对偶，比拟拟人拟物，排比，设问，反问其它的互文，起兴等在文。
要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章其次要注意观察的连续性10生长变化法 特点植物总是要生长的，一般要经过发芽生枝长叶开花结果等阶段如果把植物生长的不同阶段的形状颜色的特点和生长的情况与。
小作者写了解释性文本，拟人化的修辞，第一个人的写作方法让读者感到神清气爽通常，我们将这种风格称为quot文学解释性文本quot阅读广泛除了以上这些个例子外，我们还要学会让人物被读起来时候栩栩如生，作文时我们掌握了如何选择写作的方法，会使文字更加的活灵活现，这就是小学5年级作文辅导的最基本要求，分数。
