2024年3月是全国第8个近视防控宣扬
教育月。为继续营造近视防控宣扬教育氛围，提升师生家长眼健康常识水平。灵璧县第九小学安排展开以“爱眼护眼在行动 健康教育促‘双减’”为主题的宣扬教育活动。
创建杰出的视觉环境，确保每个教室内光线充足。每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应类型的课桌椅，以坐着舒服为准。该校规则至少每两周互换一次座位，方式为列轮换，避免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还能够依据学生的实际情况进行互换，如按性情、听力、视力、学习互助组等特别方式进行互换。
培育学生杰出的用眼习惯。看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要歇息顷刻，并适当远望。每位教师都要不时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规办理的重要任务去抓。
确保眼保健操时刻，提高眼保健操质量。确保每天两次的眼保健操时刻，大课间集中做眼睛保健操，不得私自占为他用。班主任担任监督和指导学生的眼保健操指法。确保课间10分钟学生自在活动时刻，来缓解学生的视力疲劳。由值勤教师看守保障学生安全。每天上下午各有半个小时的大课间，五分钟的《弟子规操》结束后，由
体育教师安排，各班主任带领学生围绕操场跑两圈，走一圈的体育活动，使学生的体质得到加强。
积极宣扬用眼常识，提高学生爱眼认识。使用校内广播、国旗下说话、宣扬栏等宣扬方式，对学生进行保护视力，防备近视常识宣扬。各班要使用班会、班报或宣扬画等方式，经常对学生进行防备近视方面的教育，鼓舞学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的杰出氛围。
该校校长戚晓彬：“学校将把强化近视防控工作作为促进学生‘五育并举’的重中之重，深化持久地展开学生近视防控常识宣扬教育，培育学生课堂上坐姿、看书、写字等杰出学习习惯，并使用课间活动缓解学生的视力疲劳，适当加强学生的体育锻炼。落实“双减”方针，为学生视力保驾护航。”
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