3月20日，灵璧县杨疃镇小胡小学组织教师对班级学生课外读物及教辅资料进行排查，并向学生宣传遍及“护苗·绿书签”作业的含义，号召广阔学生从本身做起，拒绝盗版等有害出版物和有害信息，自觉形成杰出的阅览习气，一起筑起身心健康成长的“绿色防火墙”。
杨疃镇小胡小学把课外图书读物进校园排查作业的扎实展开，作为巩固“双减”作业成果，落实“五项办理”规则，推进“护苗2024·绿书签举动”进校园活动扎实有序展开，加强校园课外读物办理，保证学生课外读物的质量，促进学生身心健康的展开，引导广阔学生好读书、读好书的重要抓手。校园成立了以校长为榜首责任人的校园读物审查整理专项领导小组，拟定排查方案。适时举行“教材教辅读物排查整改作业”专项发动会议，明确作业展开重点内容和排查要求。活动得到广阔教师的响应和支撑，排查活动整体教师一起参与。在校园的统一安排下，整体教师分组对校园的图书室、班级的图书角以及学生自带的读物进行“地毯式”的整改排查，对不符合规则的图书予以整理，及时下架并登记。排查结束后，各教学班以座谈会、主题班队会、观看专题视频、黑板报等方法，向学生遍及“扫黄打非”的重要含义，解说什么是不良信息以及非法出版物的识别技巧，一起向同学们发出建议，远离非法出版物和电子读物，文明上网，抵抗有害信息，不沉浸网络虚拟时空，做一名‘绿书签’举动的宣传者、倡导者、实践者”。一起
教育引导广阔学生养成杰出阅览习气，建立维护
知识产权理念，呼吁我们紧记“扫黄打非”不良信息的举报方法，争做积极向上、阳光活泼的新时代好少年。
该校负责人梁晓波表示，将持续深化学生课外读物排查管理作业成果，严把课外读物关，筑牢课外读物进校园的“防火墙"，为助力“双减”落实收效，帮助广阔学生养成好读书、读好书的杰出习气，营建有利于青少年健康成长的杰出氛围积极作出应有贡献。
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