1、现代医学关于胎教的定义
随着医学的发展，人们对于胎教的认知度更加的深刻，同时也随着生活节奏的变化，对于胎教的定义也更加的赋予时代化。在现代医学中，将胎教的定义扩大为：能够保证孕妇妈妈心情开心，生活节奏比较规律，吃饭和作息时间都比较平衡，进而满足胎儿健康、快速的正常发育的一种感觉
教育方式。也就是说胎教不是一天两天的事情，而是在整个孕育期间，需要持续做的一种系统性的大工程。
2、有意和无意胎教
所谓有意，就是指孕妇有意识的进行刺激胎儿发育的一种胎教方式，不仅仅包含听音乐，而且还包含孕妇瑜伽锻炼，以及听儿歌故事等等。有些还主张父母和胎儿进行“对话”，这样有利于培养父母之间的感情，有针对性的提高胎儿健康的发育。
无意，就是没有针对性的进行胎教，主要是在日常的生活中，父母对于胎教的
知识了解的比较少，对于胎教几乎没有什么学习，造成了胎教没有正常进行，根据相关的调查，进行胎教的宝宝的智力比没有胎教的宝宝普遍要高。
3、胎教理论依据
第一，教育学方面。
主要认为胎教其实就是对胎儿实施的一种教育，它也属于人体基础教育最基础的教育知识。很多的孕妈妈们，在怀孕期间就应该进行胎教，要适当的看书，培养文化气质，提高审美情趣等等，这样有利于胎儿的智力发育。
第二，心理学方面。
这种主要是运用心理学的知识，去管理和控制自己的情绪，这样让孕妈妈的脾气波动不要太大，同事结合孕妈妈的自身的情绪变化，能够有效的了解胎儿的成长。我们身边有很大实际案例，就是如果妈妈在孕期中的脾气比较暴躁，波动较大，那么宝宝的脾气也会比较大，可见在怀孕期间，一定要合理的控制自己的情绪，合理的进行胎教。
第三，生理学方面。
这个主要是对于外界的因素，如果孕妈妈的身体上造成了严重的影响，那么最为直接的就是反应到宝宝的身体上，因此在怀孕期间，尽量让孕妈妈保持身心平衡，不要刺激孕妈妈，避免对胎儿造成不必要的损害。
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