每个孩子代表一个家庭的未来，父母希望自己的孩子能成为杰出的人，为社会做出贡献。大部分父母在
教育孩子的过程中，把培养智商放在首位，希望孩子能有好的表现。一般来说，父母为了满足子女的发展需要，总是提供丰富的物质条件，适当地教育和指导孩子，参加各种早教班，促进学生的大脑发展。
有时父母希望子女学到更多的
知识，总是学到更多的东西，但事实上，阅读不是获得知识的最有效方法。读教科书获得的知识对孩子来说只是暂时的，比较肤浅且刺激不了学生的学习能力。
读书真的能提高孩子的智力吗？真的能开发孩子的大脑吗？
父母希望在孩子不会读书的时候给孩子买各种图画书，通过图画书开发孩子的大脑，达到启蒙的效果。画册应该由父母和孩子们分享，父母对孩子讲故事，孩子就能看到、理解图片。
所有家长都认为应该有更多的时间，每天带孩子们一起读书，希望孩子们在读绘本的过程中能理解一定的道理，获得更深的思考和认识。
家长们希望孩子多读书，但在正常的阅读中不能理解读书。很多父母开始怀疑读书是否真的有用。只有通过阅读才能提高孩子的学习能力吗？
为了回答家长们的疑问，麻省理工的相关专家们发现阅读可以促进孩子的大脑发育，并在阅读过程中提高孩子的认知能力，让孩子理解一定的道理，并进行了一系列研究。但是，如果父母想让孩子成为聪明人，那是不够的。
通过长期的研究和调查，经过一定实践的孩子们与只靠书本学习知识的孩子们相比，在知识和学习上有一定的差异。有一定实践能力的孩子往往更聪明，特别是在逻辑思维上。可以综合考虑各种因素，智商测试数据比较高。
因此，研究表明，增加儿童智力不能只靠阅读，阅读实际上只能丰富孩子们的知识。孩子们不能深刻理解知识的内容。阅读只是单纯的学习活动，不能刺激学生的思考。
阅读也是更好的学习方式。在一定程度上，可以通过语言表达刺激孩子大脑表面的发育。家长不仅可以在生活中使用画册，在日常生活中也可以通过聊天与孩子交流。增加孩子的词汇量，大脑的运转速度。
阅读可以丰富孩子的语言水平，扩大孩子的语言环境。这对孩子的大脑的发展很重要，说话的过程可以促进孩子大脑的持续运作。
那么，阅读的深层意义是什么呢？
1.是孩子思维和逻辑能力形成的基础
在家庭生活中，父母与子女经常交流可以促进孩子的大脑继续运转，从而逐步发展孩子的语言表达能力。如果孩子和家长缺乏沟通，孩子的逻辑思维能力就无法从根本上确立。
2.是孩子内心安全感的来源
有些孩子从小就不喜欢与人交流，父母认为这是因为孩子内向的原因，但实际上这从侧面表达孩子的不安全感和不自信。为了促进孩子的心理，父母应该多和孩子沟通，使孩子的性格更加活泼大方。
阅读可以蹭强孩子的安全感，使孩子的行为更加自主大方，孩子长大后充分面对生活，促进孩子智商的提高，这是孩子们对
世界好奇的开始。
3.开始适应对世界充满好奇
孩子长大后会产生强烈的好奇心和求知欲，对周围的事物产生强烈的兴趣。与孩子们积极交流，可以激发孩子们进一步探索世界，使他们有强烈的学习热情。
在给孩子们带来更刺激的感觉的基础上，我们应该让他们玩更多的益智
游戏。
我们也可以在家和孩子们一起玩，比如我为孩子准备的这一套《哈佛学生都爱玩》。整套书的游戏覆盖面是最丰富的。有900多个游戏可以开发潜力，游戏内容非常丰富。
儿童可以在有趣的游戏中轻松提高创新思维、逻辑推理思维和数学综合思维。孩子在这方面的思维能力成熟后，无论是分析事情还是做题，脑子转得都比同龄人快得多。
总结：
孩子的教育一直是家长最关心的问题，希望孩子能得到更好的启蒙教育。孩子非常善于学习，只要父母的启蒙方法得当，就能帮助孩子学得更好。
想要孩子更聪明，不能忽视右脑的发育。陪孩子玩右脑开发的游戏或者上相关课程都是很好的方式。当然，这个过程需要父母的参与，父母永远是孩子最好的伙伴。
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