为了培育儿童杰出的心理素质，使儿童具有刚强的毅力，夸姣的心灵，生动开朗的特性，为造就合格人才奠定根底，爸爸妈妈、教师应从小留意练习孩子的毅力，重视孩子的自傲心和英勇精力，这是做任何事情成功的根底。
因而，越来越受到大家的喜欢。有家长表明，孩子在练习跆拳道后，身体健壮了，人也变得自信有礼貌了。
除了礼仪，学习跆拳道还能从头塑造孩子们的性情。
很多年纪小的学员在校园上课时有分神的景象，但在跆拳道课堂上，他们会被教练的气势和馆内严厉的氛围所震撼。久而久之，学员学会了忍受和克己。
另外，跆拳道也是品格构成的导引。
依据以上的理由，跆拳道可以说是较理想的运动。由于被认为是斗技的跆拳道，可培育造就出一个强而有力的人，也能养成人的一往无前的精神，变成具有管理能力的领导者。
跆拳道教练员怎么辨认学员性情?
内向的孩子
1. 内向的孩子大多数是爸爸妈妈先进来，然后孩子再跟进来。
2. 不情愿进道馆或单位，可看出有点惧怕的样子。
3. 关于教练的发问，都是由爸爸妈妈让孩子去答复的。
活跃的孩子
1. 生动的孩子当访问道馆时，是和家长一起进来，或者是自个先跑进来。
2. 进到单位之后不愿厚道待着，而是猎奇地看着附近或想用手摸或碰一些东西。
3. 情愿答复别人的发问，而且声音洪亮。
松懈的孩子
1. 访问道馆时不情愿坐在椅子上，情愿走动。
2. 不大情愿答复别人的问话。
3. 想摸一些东西或者自顾自地看着窗外。
胆怯的孩子
1. 惧怕进到道馆。
2. 有些大点的动态就显得很惧怕。
3. 越胆怯的孩子越不想学习跆拳道。
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