3月12日，国内9所高中在浙江共同发起成立了“新时代中国卓越高中九校发展共同体”，这个共同体，在业内还有一个更通俗易懂的名字，被称为“全国高中C9联盟”。
消息迅速冲上微博热搜，并引发争议。有人认为这是
教育改革的先行者，能够助力教育质量提升；但也有人担心这会造成优质教育资源的新垄断。
“C9联盟”成立后仅仅5天，3月17日，红星新闻记者关注到，四川也有6所学校在成都举行了“六校教育发展共同体论坛”，并签署了联盟发展合作协议。
其中，6所中学分别是成都石室蜀都中学、四川省遂宁中学校、四川省宜宾市第六中学校、四川省仪陇宏德中学、四川省广元市八二一中学、四川省南充市高坪中学。
前有浙江“C9联盟”，后有四川“C6联盟”。这是偶然，还是四川的学校在学习“C9联盟”？中学们的抱团，到底是在“打破围墙”还是“修建围城”？又是否会带来新的教育资源集中垄断呢？
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