7月24日，万众瞩目的“双减”政策于当晚的新闻联播之中，全国首发落地。文件中，不准休息日补课、不准上市融资、不准并购等内容，直接给教培行业砸来一波剧烈重击。面对着这份史上最严格的教培规范文件，全行业喧腾了。
对于目前行业的现状与危机，以及各家机构未来转型与走向的研讨，成为了当下绕不开的关键话题。作为行业从业者，面对这一历史性巨变，我们应该如何面对？同时，又该怎样走好未来的道路呢？
——“反思、敬畏、力所能及、以客户为中心”，这大概是近日以来，听到过的最令人豁然的解答。
01
面对行业巨变
教培机构要如何应对？
在上海君学总部的访谈室里，笔者见到了上海市民办教育协会副会长、君学创始人兼董事长宋辉。此时此刻，他刚刚忙完一场会议工作，然而，当笔者与他聊起行业现状的时候，工作的疲惫丝毫未能掩盖住宋辉眼里对于教培行业的关注与深思。
“反思、敬畏、力所能及、以客户为中心，”宋辉郑重说道，“对于‘双减’落地这件事，我认为机构首先需要从这几个方面深入思考。”
中国有句古话，“行有不得，反求诸己。”这句话出自《孟子·离娄上》，它的含义是：若行动没有达到预期的效果，就应该反省，从自己身上找原因。
面对着重磅政策的下发，“反思”，是宋辉认为行业内机构应该去做的第一件事。
到底是因为什么，国家要下如此大的力度来整顿这个行业？近些年来教培行业所存在的一些乱象是否有得到过制止或改善？作为行业中的一员，我们到底在哪些方面上的做法实属欠妥当？
“要接受现实，因为事情已经发生了。正所谓有则改之无则加勉，这种反思，既是对国家政策的响应，同时也是对自己的企业负责。”宋辉表示道。
其次，“敬畏”，是宋辉着重提及的第二个关键词。
从行业者角度衍生而出的敬畏，上，是之于国家，国家推行的政策必然有其道理，因为这绝不是为了一个人推行的，而是面向整个社会；下，是之于消费者，要敬畏家长和孩子们。身为一名行业从业者，第一时间所反应的绝对不应是思考如何应付或挑战。面对政策，我们都要敬畏政策。
“反思和敬畏都做到以后，就要思考哪些是你可以力所能及去做的事情。”宋辉说道。
身处当下的情况，面对机构的团队，你力所能及的事情是什么？面对机构的学生和家长，你力所能及的事情是什么？而面对机构应付出的社会责任方面，你力所能及的事情又是什么？
最后，宋辉强调，不论发生了多么严重的事件，作为教育机构，都要时刻以客户为中心。对于广大的办学者、从业者而言，即便没有“双减”的下发，也要时刻考虑如何才能给家长和孩子们带来更好的教育与服务，如何更好地去理解和帮助更多的学生。
“现在行业里大家都在谈如何转型，但我认为，更重要的事情是要在思考转型前，先做到这几个‘稳’。”当笔者聊起转型话题时，宋辉严肃地说道。
第一个“稳”，首先要稳住基本盘。毕竟教培行业里的机构与企业皆是自负盈亏的状态，遇到重大事件后，首先就是要稳住团队。在教培行业里，团队的流动必然会带来学生的流动，团队稳住了，学生也就稳住了。众所周知，一旦出现退费潮，机构便不再安全。所以作为办学者，自身必须要有充足的安全意识和风险意识，必须要首先稳住团队与学生。
第二个“稳”，稳住基本业务。政策下发，严禁教培机构休息日和寒暑假开课，作为从业者，首先要做的绝不应该是去质疑这样的决定，而是要思考如何做才能顺应国家的政策需求。周一到周五的时间里，若在晚上进行课外培训，机构应该将重点放在温习当天的功课上，放在查缺补漏之上，绝非是超前超纲以及题海战术。学校主力，机构辅助，孩子减负，家长减负，这对于大家来说，才是共赢。
而换个角度来想，即便现在没有“双减”政策，机构也一样需要时刻保持高度的风险意识。“所以，在激烈地探讨如何转型之前，还是应该先把自己的机构稳住、守好。”宋辉表示道。
“一切困难，我们要踏踏实实地勇敢去面对。”
02
漫漫20年
一位教育老兵的坚定信念
作为一名工作年数长达二十余年的教育从业者，宋辉是一位名副其实的行业老兵。从2000年开始便一路在教育行业的历程长河中一步步走过，到如今，回望过去的从业经历，宋辉的内心满是感慨。
然而，“从不敢说自己是内行”却是宋辉经常挂在嘴边上的一句话。鲜有人知的是，宋辉在学生时代时，研读的是水利工程，并非为教育相关的专业出身。“我就是一个工程师歪打正着做到了教育行业里来。”宋辉笑语道。
2000年，宋辉只身来到北京中关村找工作，在彼时的就业大环境里，IT行业是最为吸睛的行业之一，惠普、IBM、微软都是当时名声大噪的企业。另宋辉感到幸运的是，在投递简历后，第一家邀请他面试并且第一家发给他offer的公司，是同一家公司，并且正是属于当下最为热门的IT公司。宋辉欣然入职，兴致冲冲的准备开启自己的职场历程。
此刻回顾20年多前的经历时，宋辉感慨道：“当我入职后，便很有幸的赶上了中国教育信息化的时代。”
在彼时，中国正在对教育信息化进行大力的投入，在这样的行业大背景之下，宋辉所在的公司里面便有着一项教育信息化的业务，于是，毕业后直接闯入IT行业的宋辉，就这样与教育行业开始结缘。
在最开始几年的职场生涯中，宋辉凭借着勤奋好学的精神以及大量的业务社交积累，不仅为后来的企业经营管理打下了坚实的基础，也为后续宋辉对于企业发展的理念产生了巨大影响。
2004年，宋辉来到上海安家后，便决心开始创业。
第一次创业，宋辉选择了在线教育。虽然这一次的创业最终以失败告终，但是在这一次的创业经历里，宋辉逐渐接触到了大量的校外培训机构，从此，与校外培训结缘。
“所以我一直不敢说自己是教育者，我在这个行业算是行业的从业者，”宋辉说道，“但是在那段时间里，我自己的心态的确发生了一个很大的变化。”
宋辉说到的这一变化，便是其儿子在2004年底的出生。儿子出生后，初为人父的宋辉开始对人生中的很多事情都产生了不同的思考。在工作方面，他不再抱有以前的想法，比如只是把工作做好，把钱赚到就可以了。宋辉开始沉下心来思考，我们的孩子在将来究竟应该接受什么样的教育？
看着儿子活泼可爱的面容，一颗教育情怀的种子开始埋进了宋辉的心底。
能给教育行业做出哪些力所能及的事，是宋辉一直在思考的问题。在分析过自己的能力与长处后，宋辉希望能够给广大的教培机构进行赋能，成立一个教育产业的第三方增值服务平台，聚焦于教育产业，以互联网为核心，以社群为链接，致力于在全球教育产业链中提供解决方案。
2010年，君学成立了。而后，在2013年，便有了第一届WWEC教育者大会。
从此，这个影响了无数教育人的大会开启了它的征程，在每一年的8月20日，一批又一批的教育人皆见证着它的璀璨与光辉。
03
解读新政、重磅发声
这是一场蓄势待发的力量
到如今，WWEC教育者大会已经走过了第九年。
每年的8月20日，成为了WWEC大会凝聚全国教育人们的日子。大家从东南西北各方而来，相聚在此畅谈理想、分享经验、拓展视野，用初心守护教育，用责任践行教育。
时间回溯到2013年，在彼时应试教育为主流的行业大背景下，宋辉深刻的意识到中国孩子成长中的缺失，于是，不顾众人的质疑与反对，宋辉毅然决然将第一届教育者大会以“素质教育”设立为主题。
宋辉希望中国各家民办教育机构能够成为中国教育的先行者、探索者，推行应试教育、素质教育并重的能力教育——这一理念在多年后，被佐以证明与实现。
从此，WWEC教育者大会开启了它的璀璨征程。从2013年至今，WWEC教育者大会于每一年的8月20日，都不曾缺席，与广大教育者们不见不散。
2014年的“教育科技”主题，呼吁每一位从业者在修炼内功的同时，也都要紧跟时代发展的步伐，相信科技的力量；
2015年的“生命教育”主题，大会请来了北京残奥会主火炬手侯斌先生，用生命诠释出的人生价值的不屈精神，让教育人们近距离感受到了榜样的教育力量；
2016年的“教育+”主题，在彼时全中国都在谈论互联网+的大境况之下，WWEC大会提出“教育+”的理念，让大家更为重视到教育的重要性；
2017年的“公益教育”主题，是在民办教育促进法出现、行业规范的大背景下，大会希望行业能够回归教育属性，坚守教育初心；
2018年的“未来教育”主题，将WWEC教育者大会带进了2.0时代，通过对未来教育观点的碰撞和交流，引发全球教育人对未来教育的深度思考；
2019年的“以热爱拥抱未来”主题，深入探讨教育者们对于教育的思考和坚守，用热爱拥抱未来，未来无比可期......
时间来到了2020年，这是教育行业翻天覆地的一年。
疫情的洗礼，既是一次对教育发展的重大考验，也是一次对教育本质的重新叩问。第八届WWEC教育者大会以“守望教育，共克时艰”为主题，探讨困难面前教育人应有的担当与责任。
如今，2021年的八月，已然到来。那么今年的8月20日，万众期待的WWEC大会又将带给行业哪些温暖与力量呢？
最新政策的详细解读，行业嘉宾的重磅发声，跨界嘉宾的干货分享，国际思潮的教育激辩——第九届WWEC教育者大会，已然蓄势待发。
“每一届教育者大会的主题都是发自内心的选择，”宋辉郑重表示道，“不是为了迎合行业、迎合市场，而是我们坚信不疑地要做这件事情。”
“不忘初心，牢记使命。这是理想和责任的体现。”
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