为深入贯彻省委
教育工委、省教育厅“双百工程”计划，切实做好西安欧亚学院2022年结对帮扶清涧助力乡村振兴教育帮扶工作，8月16日至17日，西安欧亚学院通识教育学院8名专家和教师奔赴清涧县为该县30余名中小学优秀青年教师开展了为期2天共计14课时的青年教师调研能力提升
培训，本次培训采用讲座及工作坊形式，旨在帮助当地中小学青年老师提升教学教研能力、与教师工作相关的职业素养、以及通识能力，不断更新教育理念、优化教学方法、提升教育教学质量。
8月16日上午，在“清涧县青年教师教研能力提升培训”开班仪式上，清涧县教育局郝凌云股长对西安欧亚学院8位老师的到来表示热烈欢迎，要求学员遵守培训纪律，虚心聆听老师授课，集中精力认真学习，加强与老师之间的互动交流，不断提升自己的业务技能，达到学以致用的目的。西安欧亚学院通识教育学院院长助理武君蔚老师就专家简介、培训内容及时间安排做了简要介绍。
在素质拓展和团队建设环节，由李晓波、李想和陈少伟老师组成的教练团队围绕团结、分工、思考、交流四个主题设计了一系列活动和
游戏，学员们在小组项目中充分体会到了团队协作的重要性，并且能够通过合理分工、深度思考和有效交流促进团队建设，增强团队凝聚力，提高工作效率。
在《教师职场与办公室礼仪》讲座中，武君蔚老师打破了学员们对教师形象的传统看法，通过仪容仪态、服饰搭配、职场妆容等多方面专业讲解，使学员们掌握了教师职场的基本形象和礼仪规范，能够以更加职业的形象、更加自信的面貌、更加活力的状态投入到工作和生活中去，进而提升个人魅力和影响力，做一名深受学生喜欢的好老师。
在张晓艳老师主讲的《时间管理》培训中，通过感知时间的互动游戏，学员们深刻意识到时间管理的重要意义及作用，并在区分重要、紧急事项的安排中，学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法，能够在日常教学及生活中，区分复杂事物的优先级，从而实现卓越职场、高效生活的目标，真正做到用时间创造价值。
邢江姹老师通过《PBL项目式教学方法研讨》专题分享，让大家重新理解了教与学的关系，在一系列小组任务中都能够积极尝试从学生视角设计教学流程，并且善于采用核心问题驱动课堂活动。在最后的成果展示环节，学员们都能够认真采用PBL项目式教学设计不同科目的课堂活动，获得了大家的一致好评。
彭博老师在《结构化写作》工作坊中，以“清涧”地方文化与特色为贯穿式主题，引导学员们运用结构化思维及其纵向横向逻辑搭建思路框架，并且展开成果汇报与分享。学员们都能够学以致用，从不同维度展开对“清涧”的分享与描述，在写作实践与交流分享中深刻体会结构化思维的妙用。
武晓老师通过创新设计思维工作坊，旨在培养学员的创新思维与能力，通过对创新概念的讲解以及对创新能力培养途径的介绍，帮助学生深刻领悟创新的含义以及创新技能。培训过程当中重点对创新工具-设计思维进行了介绍，学员们在培训过程当中运用设计思维对未来教育主题进行了分析与讨论，并针对目前教育教学当中存在的问题提出了创新性的解决方案。
本次清涧培训结束后，参训学员们纷纷表示自己收获颇多，以下为部分参训教师的培训心得：
短暂的两天培训使我收获颇丰，受益匪浅。从讲座中感受到每位教师都
知识渊博，对待教学工作认真，尤其是分组完成培训任务，把团队的能力发挥最大化，我们也在小组中取长补短，学习适合学生的教学方法，这有利于教师能力的提高。培训的结束是行动的开始，罗兰曾经说过：“成年人慢慢被淘汰的原因不是年龄的增长，而是学习热情的减退。”我将它奉为格言，激励我坚持学习，将这两天的培训所学所感用于今后的教育教学实践中。我相信，我定会遇见更好的自己。
——牛家湾小学孟文娟
“作为一名教师，不仅是学者，更应该是一个研究者。”作为一名青年教师，我很感恩这次培训机会。在这次培训中，我深刻认识到了自己的不足，同时，也更加坚定了自己的信念，走好教育路上的每一步。学习是为了更好的实践，我将以此培训为契机，不忘初心，努力实现教育梦。
——清涧县第二小学刘旦旦
一转眼两天的培训就结束了，收获颇丰，也感慨满满。作为一名教师，多数时间忙忙碌碌，很少有时间反思自己。从李晓波老师的团建活动中，我感悟了团结、分工、思考、交流；从邢江姹老师的项目式教学中，我学习了用新的创造性的问题形成新课堂。让我收获最大的是彭博老师的结构化写作，作为语文老师，我已经很久没有静下心来写作，甚至思考如何写作，一节课虽然只有90分钟，但让我不仅学会了如何建构一篇文章，更深刻理解到有逻辑条理地处理信息，对于语文教学也有极大的帮助。最后，希望有更多机会参与这样的培训，希望各位老师工作顺利。
——玉家河镇中心小学黄茵茵
通过这两天的培训，我收获颇多。首先，我深刻感受到自己的提升空间很大，必须要坚持学习，不断提高自己；其次，在教学过程中，教学方法很重要，如果采用好的教学方法，不仅老师教得轻松，学生学得也轻松，而且教学效果更好；最后，作为一名教师，必须要掌握结构化思维，才能合理组织信息、高效表达。
——清涧中学李磊
感谢这次宝贵的培训机会，几位专家老师从不同方面分享着先进的教育教学方法，使我对教学工作有了更加深入的理解。通过《素质拓展与团队建设》，我明白了团队协作的重要性；通过《教师职场与办公室礼仪》让我明白如何做一个有人格魅力的教师；通过《时间管理》让我明白作为教师如何分配时间精力去平衡工作和家庭；通过《PBL项目式教学方法研讨》让我知道什么是PBL项目式教学方法及实践流程；通过《结构化写作》让我理解了金字塔结构及其四大原则，以及如何谋篇布局才能实现有逻辑条理的写作、高效清晰地表达；通过《思考与创新》，我了解了创新设计思维在具体项目中的实践与运用。今后，我会以专家老师们为榜样，在教学中不断反思，不断践行，提升自己的教学能力，做一名智慧型老师，为清涧教育贡献微薄力量。
——清涧县第四小学张亚琼
此次清涧培训的成功开展，为“双百工程”教育帮扶工作的稳步推进贡献了新的理念与形式，为清涧县中小学教育事业发展提供了新的理念和方法，为西安欧亚学院通识教育学院充分展示教育教学改革成果提供了新的契机与动力。期待未来能够持续发挥通识教育在专业教育、中小学教育等领域的优势和特色，以先进的教育教学理念与成熟的课堂实践方法发挥教育资源的辐射与带动作用，提高教学教研能力，引领更多的学校与教师共同成长。
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