「双减」落地,以新东方、学而思为代表的学科类校外
培训机构纷纷开始转型。
体育行业看到了机会,许多从业者认为「非学科
教育里,体育肯定是首选转型的对象」。
例如在9月21日,北京新东方素质成长中心便宣布与聂卫平围棋道场达成合作,将推出少儿围棋课程。同时,根据央视
财经的报道数据显示,自「双减」发布,体育、艺术类教培机构新增3.3万余家,比去年同一时段的增长翻了近一倍。
围棋,这个曾经小众的领域,因缘际会地走上了热门的舞台中央。
01、围棋教育市场的发展史
职业教育与启蒙教育的体系如何齐头并进,一直以来,都是困扰围棋行业的一大问题。
在体育项目中,围棋无疑是个「另类」。这个脱胎于沙盘的
游戏,在初期几乎只流行于士大夫阶层,直到明清之后才逐渐在民间传播并开始发展。因此同时在很长的时间里,这都是一项属于成年人甚至老年人的运动。
国产动画《围棋少年》的时代背景设定就是明朝时期,在片中可以明确看到进行围棋的人群主要都成年人
在个人抖音中,著名棋手古力就曾表示:围棋在过去更多的是人们在成长过程中作为一种爱好和修行的方式,而不是以「科目」的形式成为少儿教育方式。
情况在上世纪80年代末有了改变。受到中日围棋擂台赛(1984-1996)的影响,中国新增大批围棋爱好者,他们的下一代,则成为了新中国真正意义上的第一批「围棋少年」。
1998年,吴肇毅和汪见虹、郑弘三位职业棋手,共同创办了国内第一家主要公开面向青少年招生的围棋培训机构「三九段」道场。虽然由于经营问题,道场仅仅维持了一年。但全日制学员主要按水平分组对局,指导老师轮流复盘,辅以做题、打谱、集体研究的「道场模式」,成为围棋教育培训行业的模版,一直延续至今。
此后几年间,聂卫平等职业棋手相继成立围棋道场,职业棋手的名号对棋手及家长来说,具备天然的号召力与
品牌背书,来自全国各地的小棋手赶向这些道场习棋,例如,如今的八冠王柯洁,便是中国道场制培养的第一批职业棋手代表。
随着道场的发展,「围棋少年」的群体也逐步扩大,整体实力进一步上升。作为通向职业棋手行列大门的定段赛,报名人数逐年上升。但直到今天,每年定段的名额依旧仅仅维持在男子20人左右,大部分冲段失败的棋手,必须面对学业与棋业的抉择。
事实上,不少冲段失败但具备职业级水平的棋手,把教授围棋作为了一种可以谋生的职业,甚至开设了自己的围棋培训机构。这些机构,与道场一同组成了国内最早的围棋培训市场雏形,只不过其主要目的仍然是培养输送职业选手,而非围棋普及与教育。
2002年就在石景山棋院教授围棋的徐老师,在采访中告诉氪体,在他入行的时候,围棋培训对于启蒙教育和职业培养的界限很模糊,大多数机构的老师都是固定班次,从启蒙一直带到毕业。
而所谓的「毕业」,在大多数情况下就是棋力达到业余中的较高水平——业余5段为止。因此,虽然几乎95%的家长都是抱着启蒙的心态,但是最终多少都会让孩子尝试一下走职业道路的可能。
然而,即便小选手成功定段并晋升职业棋手,能靠下棋养活自己的棋手依旧凤毛麟角。供需失衡的状况下,早期的围棋道场与培训机构,无力改变围棋教育的历史进程。此后,随着更多家长对从事职业围棋的门槛有了认知,并转而重视围棋素质教育的属性,在这样的市场需求下,围棋培训也从最初的强调职业化,逐渐延伸拓展至以锻炼逻辑思维能力、培养全局意识——「围棋启蒙」应运而生。
从此,将围棋作为青少年素质教育方式的培训机构,开始成为市场的新宠。而包括「道场」在内的机构,也开始调整将重心转移至聚焦于低龄段围棋兴趣的启蒙培养。
「以围棋市场来说,用户需求的确可以说已经从职业技能的培训转为兴趣启蒙的培养。」在2018年,聂卫平道场与谷歌共同发起「寻找围棋小先锋」活动时,聂卫平围棋道场市场负责人赵哲伦表示,转型后的「道场」已经逐渐覆盖了启蒙到职业的全产业链条,职业培训与启蒙课程,已经开始双轨并行发展。
但客观的事实是,侧重于职业培养的道场和传统培训机构,仍然难以兼顾职业培训和围棋启蒙这两个目标。专业围棋机构想转型做好启蒙,就连聂卫平道场也认为不是一件容易的事情。「职业培训和启蒙完全是两个不同的目标性,目标性的不同就导致了两套全然不同的受众需求和课程体系。」
「我是围棋高手,但绝不是教围棋的高手。」在2018年「寻找围棋小先锋」活动的开幕式上,针对这个问题,聂卫平本人也曾如此坦言。
尽管基础设施仍待提高,但国内围棋教育市场还有着巨大的潜力。据中研普华产业研究院发布的《2014-2017年中国围棋产业发展现状分析及市场投资趋势研判报告》显示,2017年前三季度,围棋培训市场规模达到231.32亿元,较2016年同期增长7.53%,连续第四年保持增长。
不过,与之相对应的是2017年同期,中国围棋比赛市场规模为14.72亿元,相较于培训市场相差甚远。
这组数字背后藏着的,是中国职业围棋手们的生存困境。
02、棋手的困境
根据中国棋院公布的数据,目前全国每年参与考级的适龄儿童用户约有数十万,而正在进行围棋学习的小棋手全国超过500万。但在中国棋院今年公布的注册名单中,国内职业棋手只有788人,活跃的棋手人数则在400人左右。
500万与400人的巨大差距,一方面来源于围棋定段的超高难度,另一方面则是大量职业棋手放弃职业围棋作为个人主业。就像几年前柯洁在节目上感慨的,「
世界冠军拿了几个,却还是买不起房。」
职业棋手的平均收入,的确远比大众设想的要少的多。
最早的专业棋手与其他体育项目类似,都是依托于体工队模式,由国家提供编制、发放工资和补贴。随着体工队模式的逐渐消亡,现如今职业棋手定段后,都要注册到某队(俱乐部、机构、棋院)下。虽然俱乐部会给下属的职业棋手发放工资,但一般来讲数目并不高,主要用于棋手外出比赛的差旅以及报名费用。
而国内外的大型职业头衔比赛,虽然冠军奖金能达到数十万甚至百万人民币级别,但夺冠难度极大,同时能够晋级本赛的人数有限。国内比赛规模在32人左右,至于国际比赛每年只有4-5个,属于中国棋手的参赛名额一般不会超过6个,基本上只有顶尖的一线棋手能进入本赛。
此外,国内最重要的围棋职业联赛「中国围棋甲级联赛」,目前一共有十六支队参与,抛开外援不计约有五十人左右的主力队员。棋手通常会在与俱乐部的合约中签定赢一盘给多少奖金,输了则分文不取。虽然具体奖金数很少会公开,但是根据古力在其个人抖音中的介绍,主力队员的获胜奖金平均在「数万元每场」的水平。
事实上,这五十人和他们背后的围棋职业收入模型,基本上已是中国职业棋手能够通过「竞技」获取收入的全部了。除此之外,其他棋手需要赖以生存的,便是「教育培训」带来的收入,或者培训机构的赞助。
因此,在「外行」甚至于棋迷眼中并不被重视的围棋教育培训市场,实际上才是整个围棋行业中最赚钱的一环。
白驹过隙二十年,围棋行业发展至今是明显的葫芦型,只有塔基(培训)和塔顶(顶尖职业棋手)是能够称之为行业的部分。
03、教育巨头遇上围棋,1+1>2?
2019年11月,中国围棋协会召开了一次重要的师资培训会议,并印发《关于开展全国围棋师资培训工作的指导意见》(试行),将围棋师资培训工作提升到战略高度,集中力量以各种形式开展围棋师资培训。其目标是从2021年开始,每年培养1万名围棋教师。
在「双减」的利好之下,围棋培训行业中原有的机构纷纷开始扩张。弈客围棋CEO李刚表示,根据他们在上个月针对上百家围棋机构进行的调研报告,超过70%的机构都将在短期或长期内进行扩张。
那么,「双减」之下,新东方、学而思等教育机构和资本的入局,真的有机会彻底改变围棋这个行业吗?
巨头们要直面的第一个问题,是师资。
由于项目的特殊性,以及如今职业培训与启蒙课程双轨制的培训体系,围棋不同于一般的运动项目教育培训,对于教师的要求很高。除去教师个人需要保持一定的棋力水平,由于不同年龄段的孩子对围棋的认知有所不同,传统的「道场式教学」,也很难形成一套产品体系予以适配。
因此,围棋教育培训行业中,目前几乎没有一整套标准化的教案或课程体系。这就需要教师投入大量的时间和精力,在长时间的教学中总结出自己的方法论。
两个要求中,前者需要与不断参与高水平比赛、训练,再通过个人或集体的复盘、总结来提高或保持自身的水平;而后者则需要长时间研究自己的学生,即初学者们的心理和认知能力——对于围棋行业来说,这基本上是不能同时完成的任务。
所以,棋力高的职业棋手、业余高手不一定能成为好的老师,水平稍差的业余棋手,在教学过程中又会因为棋力不够而遇到瓶颈。相对于「教师」不单要传技能,还要授「道」的职能来看,这样的模式之下围棋教师更像是「教练」。
「教学能力很难量化,因此棋力高低在很长一段时间里几乎是招聘围棋老师的唯一标准。」从2002年开始在石景山棋院教授围棋的徐老师,在采访中告诉氪体。
对于新东方这些新入局者而言,短时间内招聘到足够的教师并不是一件容易的事情。如何制定薪资标准,便成为了「新东方们」的要务——根据新东方招聘围棋教师主管及围棋教师的信息,新东方给围棋教师制定了几乎同等于其主营业务,少儿
英语主力教师的标准。
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