产品简介
洪恩Mini Teddy系列之纸尿裤宝宝版是一套专为1-3岁低龄儿童英语启蒙研发，现已在央视少儿频道《小小智慧树》栏目热播两年，故事围绕美丽的大树屋发生，将生活习惯培养、情绪管理、美德
教育融入8 个精选的英语故事之中。故事情节贴合宝宝自身的生活情景，纯净温馨、节奏舒缓、语言简单、生动，便于低龄宝宝学习，填补了市场上低龄儿童学习产品的空白。
产品特点
☆Mini Teddy穿着纸尿裤非常可爱，与低龄儿童的生活习惯吻合，更易得到他们的喜爱。精心设制的保育员角色，让宝宝提前感受幼儿园氛围。
☆配套的亲子图书采用铅笔淡彩和3D毛绒玩具两种绘本风格，让书本看起来温暖而明快，以及画面中大面积的绿色，不仅让孩子从小得到艺术熏陶，也能很好保护小孩的视力。
☆英文采用专业外教配音，旁白都采用男士配音，符合低龄幼儿的年龄特点，让低龄宝宝更感兴趣。
☆“三段式”阅读法贯穿其中：
第一阶段：家长读黑色字和绿色字（倾听）
第二阶段：家长读黑色字，宝宝读绿色字（对话）
第三阶段：宝宝自己读黑色字和绿色字（自主阅读）
☆每个故事后还有歌曲和
游戏，与朗读者点读笔配合使用，既能听故事、唱儿歌、玩游戏，还能激发宝宝主动探究的兴趣，有利于培养孩子的专注力；自己动手，还能锻炼宝宝的小肌肉。多种方式灵活交叉，多元智能轻松培养。
《Hello Teddy洪恩幼儿英语》
产品简介
是洪恩教育集团继《洪恩GOGO学英语》之后专门为中国宝宝全力定制的主题式启蒙英语教程，堪称“GOGO学英语前传”！从2006年起在中央
电视台少儿频道热播三年，深受全国小朋友的喜爱，全国近两万所一流双语幼儿园的权威英语同步辅导教材。
全套教程贴近小朋友生活，依据小熊Teddy的成长历程、生活情景展开“主题故事”式教学，48大教学主题，内容涉及水果、动物、身体、动作、数字、礼貌用语、食品、颜色、家庭、服装等方面。每个“主题故事”中均巧妙的融合了单词句型学习、字母和自然拼音学习、外教带读、动画歌曲和真人歌曲秀。书中特别为家长们提供了所有英语的中文翻译，便于家长指导孩子学习；还有专门设计的亲子复习游戏，妙趣横生，是一座内容超级丰富的魔法英语宫殿！
产品特点
☆独有TPR全身动作反应法，符合儿童的认知心理和学习特点，通过肢体动作，让学习“动”起来，让英语“活”起来！
☆采用“故事教学法”和联想式学习法，既培养宝宝独立复述英文故事的能力，也很好地锻炼宝宝的英语思维。
朗训原版幼少儿英语教材
朗训原版幼少儿英语教材(7张)
☆隐藏游戏式学习法，鼓励孩子的好奇心和探索能力。
☆采用国际通用的自然拼音法，不学音标，也能学发音，将自然拼音变成朗朗上口的儿歌，使孩子发音更标准。
☆独特的游戏测评卡设计、巧妙的测评方式既能让家长了解到孩子真实的学习情况，又可以让孩子体验到游戏卡的乐趣。
☆48大教学主题，近600个英文词汇、200个常用的口语及句型，50多首英文儿歌，英语的“听、说、读”能力可及小学1-3年级水平。
《Magic Teddy洪恩国际幼儿英语》
产品简介 《Magic Teddy 洪恩国际幼儿英语》是《Hello Teddy 洪恩幼儿英语》的提高篇，已在央视少儿频道《智慧树》栏目热播两年。是一套专门的家庭英语学习读物，包含8 个神奇幽默的英文故事。本读物首创了步骤完善的家庭自学体系，系统科学，采用以故事为主的学习方式，以游戏引导孩子一步一步进行英语学习，趣味性极强，全面提高孩子的英语阅读和理解水平，使英语思维整体提升。同时书中还包含了丰富有趣的自然科学
知识和若干可动手操作的科学实验内容，实现了学习英语与掌握自然科学知识的紧密结合，是一套“全英文百科宝典”。 [3]
产品特点
☆目前市场上唯一一款将电脑游戏移到纸上的有声读物；
☆采用全新6 I教学法：
I Spy——单词大搜索（单词学习环节）
I Try——口语总动员（句型学习环节）
I Enjoy——神奇故事汇（欣赏理解故事）
I Show——动感歌曲秀（歌曲学习环节）
I Explore——巧手工作室（手工和练习环节）
I Challenge——终极大挑战（提高环节） [1]
☆游戏功能更强大，通过层层设关的游戏引导孩子一步一步系统、科学的学习英语，从最初的接触、理解——模仿发音——游戏练习巩固——流利的开口说出——最终的实际运用，都有孩子喜爱的小角色用游戏的的语言，引领孩子一步步完成。而这一切，对于孩子来讲，是一直在和角色进行有趣的游戏、精彩的对话和小比赛，并不觉得是在“学习”； [4]
☆全方位提高孩子的智能。不仅提高孩子的英文理解能力和阅读能力，又可以动手、动口、动脑相结合，锻炼孩子的大脑，让孩子更聪明；
☆注重EQ（情商）培养。本套教材中的每个故事，都涉及到了孩子的EQ培养，在学习英语的同时，更注重孩子情商的提高。《Me First》教小朋友要“遵守秩序”，还有“不乱扔果皮纸屑”、“乐于助人”、“勇敢坚强”、“机敏果断”、“团结力量大”、“开动脑筋”……，这些小朋友应该具备的品质，都在故事和游戏中得到了充分的体现。
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